学校管理创新与创新型教师的培养

作者：梁颂青学校管理管理创新创新型教师小学教师队伍建设课程改革人本管理

摘要：佛山市同济小学是广东省一级学校，经过多年的努力，学校教师队伍建设取得了良好的成效。但是，随着部分骨干教师的退休，青年教师的比例逐步增加，培养一支高素质的、适应现代教育教学要求的教师队伍，已经成为继续提高学校办学水平的当务之急。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社