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重构生态,培育教育信息化应用标杆学校

作者:秦红斌教育信息化差异化教学个性化学习精细化管理智能化服务标杆创建工程行动计划

摘要:教育部《教育信息化2.0行动计划》提出了"培育千所标杆学校"的引领行动,《上海市教育信息化2.0行动计划》也提出了"数字学校和标杆学校创建工程",全面推进数字学校建设,培育面向未来的新时代教育信息化应用标杆学校。培育教育信息化应用标杆校旨在探索信息化条件下差异化教学、个性化学习、精细化管理、智能化服务实现的典型途径,为进一步推广应用积累经验和范例。

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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