作者：胡军苟; 李海东网络教研教研员教育决策者生态系统信息技术发展先进信息技术教研理念优化与实践
摘要：为更好地适应信息技术发展对教育发展的变革,教研员、教育决策者都需要深刻转变教研观念,高度重视网络教研工作。在教研理念上高度关注先进信息技术所带来的颠覆性革命与变革效应,全面树立以网络教研为核心的全新教研理念。
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《中小学信息技术教育》（CN：11-4860/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。
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