作者：李永恒; 李云文网络安全教育网络安全意识教学设计研究
摘要：小学生触网、用网时间早,面临的网络安全威胁日益增多,国家网络安全宣传普及工作把青少年作为重点。为响应国家号召,笔者所在小学开展了网络安全教育。本文介绍了小学生网络安全教育教学设计及典型案例,得出"要提高小学生网络安全意识"的结论,可为相关教学活动提供经验和启示。
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《中小学信息技术教育》（CN：11-4860/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。
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