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经合组织:频繁上网对学业成绩有消极影响

经合组织学业成绩经济合作与发展组织消极上网学生评估互联网成员国

摘要:经济合作与发展组织(OECD,以下简称经合组织)近日新一期《国际学生评估(PISA)聚焦》,题为“2012—2015年互联网使用的变化情况”。该报告显示,这几年间,经合组织成员国15岁儿童每周使用互联网的平均时间从21小时提高到29小时。

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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