作者：王晓军校本研修网络教研合作模式跨区域开题会中学北京教师专业化发展
摘要：【本刊讯】近日，全国教育信息技术研究重点课题——“基于校本研修平台的跨区域教研合作模式研究”开题会暨网络教研研讨会在北京中学召开。该课题旨在解决传统远程研修平台的活跃性、混合式研修一体化的实践、生成性资源的积累及数据收集与分析等几种问题，对于学校教师专业化发展的促进、校本研修组织管理的优化，以及跨校区、跨区域研修资源共建共享，都具有非常实用的价值和深远的战略意义。
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