作者：冯艳艳优秀学生人才培养目标技术支撑综合改革试点考说分科信息创新
摘要：2017年被称为＂新高考元年＂,浙江、上海两地展开新高考,高考综合改革试点进入关键时刻。高考综合改革方案体系看起来复杂,但背后的价值指向十分明确——鼓励学生个性需求、高校多元选拔,同时保证制度的公平性和科学性。新高考摆脱了＂文科生＂＂理科生＂的固有标签,高校将通过考量综合素质,对考生做出更为公平且富有个性的评价判断,选拔录取适合自身特色发展的优秀学生。
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《中小学信息技术教育》（CN：11-4860/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。
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