作者：赵爽学校课程管理信息化基础育英学校北京市实践研究评价教学与管理技术应用
摘要：＂努力做好教育信息化基础支撑能力、教育信息化服务教学与管理的能力＂是＂十三五＂期间教育信息化所关注的发展方向,也是报告中关于＂教育现代化＂的实施路径。在中小学信息技术应用中,关键是将技术融入到学校教育教学与管理全过程中,发挥技术带来的便捷、显性、科学等优势。北京市育英学校近年来开发了基于学校＂育·英课程＂体系[1]的选课、评价等课程管理软硬件功能,实施了信息化支撑学校课程管理与评价的探索。
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