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学校教科研管理模式的实践探索——十一学校借助信息化构建教科研网络平台

作者:王志娟; 臧国军北京十一学校教育信息化科研管理模式网络平台教科研实践探索教育科研管理教育领域

摘要:当前,以大数据、数字化、"互联网+"为主要特征的信息化,带来了教育领域的深刻变革。教育信息化的核心是创新和变革学习方式、教学方式、管理方式和教育研究方式。北京十一学校(以下简称"十一学校")在教育科研管理方面,借助信息化的力量构建起了教科研网络平台。在项目研究管理、课题管理、学术素养积分统计、成果推广等方面建构起跨越时间和空间的快捷的交流与对话机制。

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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