作者：吴澜; 巩媛丽成品层次观测试活动个人访谈建模软件学习过程打印效果实践才能草图绘制打印机
摘要：目前关于如何开展3D打印课程的建议和方案很多,但缺少一个综合的3D打印课程体系以更好地帮助学生运用3D打印技术将设计想法变成现实成品。为此,Abbie Brown提出3D打印课程的层次观以指导开发一个系统化的3D打印课程。3D打印课程层次观的概述与启示1.3D打印课程的层次观Abbie Brown在一年的时间内基于25个打印测试活动以及一系列的文献研究和个人访谈,
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