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利用App Inventor制作中小学个性化学习资源

作者:张宝; 关晓明; 扎娜学习过程appinventor巩固练习智能移动终端个性化教学技术感平板电脑组件库android信息技术能力

摘要:当前,基于Android系统的智能移动终端(平板电脑和手机)正逐渐成为潮流,相应的学习资源也日渐丰富,各教育公司开发的适合中小学生阅读、测试、巩固练习的各类学习资源,正受到广大学生和家长的喜爱。但这些学习资源绝大多数是定制完成的应用,不能随意修改,而一线教师则希望根据自己的教学进度和教学内容,提供适合自己学生的、有针对性的学习资源。通过App Inventor能开发出符合自身教学内容需求的个性化教学资源,

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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