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大数据在教育中的“进与退”

作者:罗清红公共卫生学习过程试错蛋挞求学过程大众群体实验性质维克托潜在价值舍恩

摘要:"大数据"无疑是当下的热词。它真实地改变了我们的生活,也正在改变我们理解世界的方式。"它变革公共卫生、变革商业、变革思维、变革服务……它基于数据预测未来,它囊括全体包容错误,它接受复杂放弃精确,它不固守因果而专注挖掘相关,一心只为让数据以可视的方式发声。"

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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