作者:李南南; 马玉慧app学习成效网民规模在线教育移动终端平板电脑教学交互虚拟现实技术工作情境非正式学习
摘要:引言近年来,我国网民的上网设备正在向手机端集中,手机成为拉动网民规模增长的主要因素。国务院提出"互联网+"战略,其目的是把互联网和各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。在教育领域,"互联网+教育"的案例不断涌现,以平板电脑和智能手机为代表的移动终端正逐渐成为人们学习的重要载体。我国在线教育用户所使用的设备中,
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。
省级期刊
人气 648903 评论 60
人气 535029 评论 49
部级期刊
人气 441690 评论 71
人气 399364 评论 51