作者：赵德科 于方军多媒体教学合理利用声音注意力分散学生兴趣实际教学动画播放课堂氛围
摘要：声音要素在多媒体教学中是必不可少的要素之一，合理有效地利用好这一要素，会使实际教学增色不少。多媒体教学中的声音要素主要是指课件动画播放时的各种常规声音（音乐、课文朗诵等）、特效音、视频伴音等，起到了引起学生兴趣、增强注意力、烘托课堂氛围、协助理解文本等重要作用；但声音要素如果利用不当则会造成学生注意力分散、忽视文本等弊端。
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《中小学信息技术教育》（CN：11-4860/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。
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