作者：江梅语文味计算机多媒体技术合点还原创设教学情境学生注意力教学活动信息技术
摘要：在多数情况下，语文学科与信息技术相整合的教学活动是在常规教室进行的。这就更加需要教师充分利用计算机多媒体技术，以超文本和超媒体的非线性方式组织媒体信息、图片和影音资料，创设教学情境，营造良好的教学氛围，吸引学生注意力，激发他们自主参与学习活动，提高日常课的教学效率。
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《中小学信息技术教育》（CN：11-4860/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。
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