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发挥信息化引领功能 促进城乡教育均衡发展--县级电教馆在推进教育均衡发展中的实践与探索

作者:李启龙教育均衡发展城乡教育引领功能信息化电教馆实践县级普及义务教育

摘要:如何实现教育的均衡发展,是当代教育面临的突出问题。除了国家层面的政策扶持外,作为县一级教育部门更应从大教育的视角出发,通过全面普及义务教育,实现城乡教育的均衡发展。通过对近年来山西省太谷县教育发展状况的回顾和研究,

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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