作者：刘向永信息技术领导力校长结构学校教育行政变革技术素养有效使用
摘要：国际上一些学者观察到信息技术对于学校教育和行政变革的重大影响和良好成效，提出了技术领导力的概念，主张校长应该扮演信息化领导者的角色，即校长不仅需要具备技术素养，也要进行信息化方面的领导，使得教师和学校行政人员能够有效使用信息技术。目前，国际上纷纷开展有关校长技术领导力的研究与实践，本文在理解校长技术领导力概念的基础上，介绍了评估校长技术领导力的指标体系，并且提出了提升校长技术领导力的有关建议。
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