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北京市中小学生信息技术应用情况调查

作者:李志涛信息技术应用北京市教委中小学生教育信息化应用信息技术教育信息中心信息化应用问卷调查

摘要:教育信息化重在应用,学生在教育信息化应用中处于主体地位。为了深入了解北京市中小学生在校应用信息技术的情况,北京市教委基教处和北京教科院教育信息中心联合开展了一项针对北京市中小学生信息技术应用情况的大规模问卷调查。

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中小学信息技术教育

《中小学信息技术教育》(CN:11-4860/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化,如何培养教师科学运用信息教育手段,提高中小学生信息素养做了系统的阐述,并探讨网络环境下的各种教育方式,力争通过信息技术营造多彩课堂教育,进行课程整合,并与国际信息教育同步接轨。

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