作者：钟和军学生引领交往分散学习注意力机器课堂
摘要：课堂上，学生容易受到各种因素的干扰，继而分散学习的注意力。例如： 机器启动慢了，学生按捺不住，产生骚动；机器异常了，他们会焦急万分地找你帮忙；
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《中小学信息技术教育》（CN：11-4860/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学信息技术教育》对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，并探讨网络环境下的各种教育方式，力争通过信息技术营造多彩课堂教育，进行课程整合，并与国际信息教育同步接轨。
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