作者：冯伯虎; 彭菊花信息技术中心中小学校园计算机网络教育教学工作学科教研室信息技术课广播网络闭路电视教学整合学科教师应用软件教育功能新课改跨学科难题课件综合
摘要：充分发挥各学科教研室(或中心)的教研功能，是搞好中小学教育教学工作、落实新课改精神的重要保证。然而，强化中小学信息技术中心的教研功能，却一直是个难题，究其原因主要有二。一是信息技术不仅涉及到学科(信息技术课的教学)问题，而且涉及硬件的建设与维护(校园计算机网络、闭路电视与广播网络等)，以及软件的推广、应用(如对学科教师进行信息技术与教学整合的指导，应用软件、课件的开发等)。因此，从教育功能的角度来看，信息技术中心应是一个跨学科的综合性的教学、
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