学校竞争力中层教师专业成长实验小学中国文化办学目标本职工作
摘要:1.是否真的赢在“执行力”? 夏江萍(江苏省江阴市晨光实验小学副校长):何谓执行力?用中国文化来解读,就是指贯彻实施计划的能力。至于在学校背景下来解读,就是践行学校办学目标,按质按量地做好本职工作的能力。执行力,是学校竞争力的核心,学校有效运行的保证,要把办学理念、发展规划转化为学校发展、教师专业成长、学生理想放飞,靠什么?靠
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