索引教育管理现象教育发展研究教育研究场域理论权力分配人民教育管理绩效
摘要：总论 论教育管理现象何以可能胁绵涛∥教育研究（京），2008.9.28-33学校内部权力分配面临的问题：场域理论的介入及其启示／薄存旭∥教育发展研究（沪），2008.13／14.41-45管理绩效：教育局面临的新挑战／刘海波∥人民教育（京），2008．18．26．29社会资本视野下的学校能力建设／庄西真∥教育学术月刊（南昌），
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《中小学学校管理》（CN：11-4300/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学学校管理》关注高中语文新课程改革的新动向，既体现语文教学方面的新观念新理论，又注重教学实践的实用性、操作性，力求全方位展示高中语文最新教学信息与成果，使其真正成为高中语文教学与教研最全面、最权威的“资料库”。
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