作者：王世华网络游戏心理需求家庭教育
摘要：沉迷网络游戏危害着青少年的身心健康、人际交流和学业发展。家长们视之如毒瘤,一旦发现孩子有沉迷网络游戏的倾向,就感觉孩子已被染上了毒素,变坏了,变糟了。家长们对孩子埋怨、指责,甚至打骂,企图以此驱除毒素。结果常常事与愿违,孩子沉迷网络游戏的行为愈加顽固,孩子与家长的心理距离也越来越大。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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