作者：沈呈人际关系原生家庭沙盘疗法
摘要：来访者是一名高中生,因为与同学相处产生误会,导致胸闷气短、压抑难受,前来寻求帮助。小倩从小父母不在身边,一直到初中才开始在父母身边生活。她在生活上比较独立,是一个懂事、善解人意的孩子。父母性格不合,长期争吵,导致她比较敏感,内心安全感不足,非常害怕人际冲突,不懂拒绝,不敢寻求帮助。通过个别访谈、沙盘游戏辅导帮助来访者寻找自己,疏解压抑许久的情绪。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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