作者：孙敏; 汪小梦情绪困扰人际交往建立自信社会支持
摘要：初中一年级女生小鱼,因为外貌不出众,遭遇同学的欺辱、母亲的无意伤害。痛苦、无助的经历给她心理造成很大伤害,产生较为严重的自卑感,她痛苦不堪。整个咨询过程分为四次,第一次情绪宣泄;第二次用空椅子技术对话童年经历;第三次帮助她寻找优点,建立自信;最后请来小鱼的父母做了一次咨询,多方面努力增加小鱼的社会支持。咨询效果良好。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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