【全文】基于学业效能感的高中生涯规划校本课程构建与实施

基于学业效能感的高中生涯规划校本课程构建与实施

中小学心理健康教育杂志|徐华; 江婷; 杨海荣广东省广州市第二中学; 广州510530

【摘　要】

在高考改革背景下,以促进每一个学生终身发展为目标的生涯教育成为中学教育重要的研究内容,而生涯规划体验课程又是高中生生涯教育的主阵地,因此,生涯校本课程体系的构建与开发具有重要的研究价值。本研究以广东省广州市第二中学高一年级500名学生为研究对象,对实验组学生进行生涯规划指导课程的干预研究,探讨基于学生学业效能感的生涯规划指导课程体系的构建与实施对学生生涯规划的影响。结果发现:实施生涯校本规划课程干预后,学生学业效能感各维度均有所提高,在学业能力自我效能感这一维度上的得分显著高于对照组。

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中小学心理健康教育 2019年第23期文档列表

中小学心理健康教育卷首

不要什么都“从娃娃抓起”

作者：李文送　单位：广东省岭南师范学院附属中学; 湛江524048

第1-1页

中小学心理健康教育研究实践

高中生性格优势与父母控制的关系

作者：王晓娜　单位：山东省济南市第十一中学; 济南250000

第4-9页

父母教养方式、父母陪伴与中学生学习自我效能感的关系——以渝东北生态涵养发展区为例

作者：薛相宜　单位：重庆市万州第二高级中学; 重庆404000

第10-14页

中小学心理健康教育特别关注

头胎儿童在同胞关系中的身心变化及对策分析

作者：周梦婷　单位：黑龙江大学; 哈尔滨150000

第15-20页

二孩时代背景下的“哥哥课堂”心理辅导方案

作者：陈娟娟　单位：浙江省温州市永嘉县上塘峙口小学; 温州325100

第21-23页

“二孩时代”的农村小学生家庭心理健康教育

作者：信连秀　单位：天津市静海区中旺镇中旺小学; 天津301615

第24-26页

中小学心理健康教育生涯教育

基于学业效能感的高中生涯规划校本课程构建与实施

作者：徐华; 江婷; 杨海荣　单位：广东省广州市第二中学; 广州510530

第27-29页

中小学心理健康教育辅导个案

综合疗法协助抑郁性神经症学生走出迷雾

作者：文娟　单位：广东省东莞市电子商贸学校; 东莞523573

第30-34页

双胞胎兄弟的“恨”与爱——接纳承诺疗法干预学生焦虑的个案

作者：刘秋红　单位：广东省广州开发区外国语学校; 广州510730

第35-39页

拯救迷途的羔羊——初一学生环境适应不良的心理咨询案例

作者：张文君　单位：甘肃省金昌市第四中学; 金昌737100

第40-42页

中小学心理健康教育活动设计

学习主动建设性回应,培养积极人际关系

作者：朱婷婷　单位：江苏省昆山震川高级中学; 苏州215300

第43-45页

专业星空——选择专业从了解开始

作者：李志艳　单位：湖南师范大学附属中学; 长沙410006

第45-49页

直面挑战,逆转未来——初中生应对挫折活动设计

作者：曹欣蕾　单位：江苏省张家港市外国语学校; 张家港215600

第50-52页

中小学心理健康教育默认

封面人物档案

第52-52页

点燃心灯扬帆起航

第-F0002页

中小学心理健康教育课程思考

“和善而坚定”地维护小学心理课堂秩序——正面管教理念的创新应用

作者：于静秋　单位：福建省厦门市金山小学; 厦门361000

第53-54页

巧用心理笔记本,提高小学心育课堂实效性

作者：任佩娟　单位：广东省佛山市南海区西樵镇第一小学; 佛山528211

第55-58页

中小学心理健康教育一线快递

霍妮社会文化观视角下的网络成瘾干预

作者：伍志鹏; 龚新云　单位：贵州省安顺学院教育科学学院; 安顺561000; 湖南娄底市新化县孟公镇中学; 娄底417605

第59-62页

艺术治疗在自闭症儿童干预中的应用与启示

作者：李家俊; 何灿　单位：湖北师范大学教育科学学院; 黄石435000

第63-65页

中小学心理健康教育学科心育

点线面阅读教学法促进小学生思维发展——以语文“母爱”一课为例

作者：余季惟; 程术民; 杜凯丽　单位：首都师范大学附属中学大兴南校区; 北京102600

第66-68页

中小学心理健康教育区域采风

1+X导师制:推动全员育人,助力学生发展

作者：谢静薇　单位：浙江省宁波市鄞州区江东外国语小学; 宁波315000

第69-71页

沧海横流方显本色——生涯规划教育团队构建模式探索

作者：郦娣; 郑彩亮　单位：浙江省诸暨市湄池中学; 绍兴311814; 浙江省丽水中学; 丽水323000

第72-74页

中小学心理健康教育教师成长

CBT督导助我成长

作者：邱先文　单位：安徽省宁国市校外未成年人心理健康辅导站; 宣城242300

第75-78页

中小学心理健康教育家教心主张

四种策略,有效激励孩子

作者：王欢　单位：山西省长治市实验中学; 长治046000

第78-80页

更多期刊文献

中小学心理健康教育杂志分期列表

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收起

期刊名称：中小学心理健康教育

期刊级别：国家级期刊

期刊人气：35718

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产品参数：: 主管单位：中国民主促进会中央委员会; 主办单位：开明出版社; 出版地方：北京; 快捷分类：教育; 国际刊号：1671-2684; 国内刊号：11-4699/G4; 邮发代号：2-925; 创刊时间：2001年; 发行周期：旬刊; 期刊开本：A4; 下单时间：1个月内; 复合影响因子：0.09