作者：廖潭林高中生心理问题基本策略
摘要：高中生学业压力大,身心发育处于青少年到成年的过渡期,情绪不够稳定,是心理问题频发的阶段。很多学生会出现一些这个时期独有的心理困惑,给他们的学习和生活带来了负面影响。本文从心理问题的评估和诊断、原因分析、咨询过程中的具体措施几个方面,详细阐述了高中生心理辅导的基本策略。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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