作者：杨娜积极心理学心理委员综合培养
摘要：积极心理学关注人们的主观幸福感,强调培养和挖掘建设性的、潜在的、积极正向的能量。中学心理委员工作的目的是“助人自助”,促进中学生的心理健康发展,这与积极心理学所倡导的理念是一致的。在强调以人为本、注重人的全面发展的今天,如何构建有效的培养模式,使心理委员真正成为学生身心健康的使者,带动全体学生一起健康成长,一直是我们关注的话题。用积极心理学的理念指导心理委员工作,是心理委员工作有效开展的必然要求,也是促进中学生健康成长的需要。
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