作者：马志燕小学生生育二胎态度
摘要：本文旨在探讨小学生对父母生育二胎的态度。以小学生作为研究对象,从性别、年级两方面进行研究,从心理准备、情绪体验、行为倾向三个维度来分析,结果显示:整体来看,小学生对父母生育二胎态度比较积极;在心理准备、情绪体验方面,男生比女生更能接纳父母生育二胎,行为倾向方面差异不显著;随着年级的升高,小学生对父母生育二胎的接纳程度呈下降趋势。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
省级期刊
人气 536835 评论 49
人气 400853 评论 51
人气 383644 评论 44
人气 364103 评论 56
