作者：曹华; 杨玲; 张蕾; 郭瑾瑾; 李昕光时间管理倾向高中生大学生横向研究发展趋势
摘要：时间管理倾向是个体在时间管理上的人格特征,它与青少年学生的学业密切相关。高中和大学时期是青少年学习的两个重要时期。本研究采用横断研究的方式对高中和大学各年级的学生进行调查,探讨高中生与大学生时间管理倾向的差异和发展趋势。方法:采用时间管理倾向问卷对高中生和大学生共计690名进行问卷调查。结果:(1)高中生和大学生在时间管理倾向的三个维度上存在一致性,均是时间价值观最高,其次是时间效能感,最后是时间监控观;(2)高中生在时间价值观和时间效能感上显著高于大学生,在时间监控观上低于大学生;(3)从高中到大学时期,整体上时间价值观和时间效能感呈现下降后缓慢提高的趋势,而时间监控呈现上升趋势。结论:青少年时间管理倾向具有一致性,同时也存在差异性,并在不断变化和发展。
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