作者:王梦如校园霸凌中小学生心理健康原因策略
摘要:近年来,校园霸凌现象逐渐成为教师和家长关注的焦点,我国中小学中校园霸凌的问题更是普遍存在。校园霸凌给中小学生的身心健康造成了巨大的伤害。本文深入分析了中小学中校园霸凌现象出现的主要原因,并提出具体应对策略。
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《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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