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中职生心理健康教育探索与实践——以重庆市九龙坡职业教育中心为例

作者:陈玲; 刘生亮中职生心理健康教育探索实践

摘要:随着我国职业教育的发展、素质教育的全面推进以及学校心理健康教育工作的不断开展,心理健康教育成为中等职业学校德育工作的重要组成部分.重庆市九龙坡职业教育中心通过一系列探索和实践,从教育理念、组织管理、师资培养、活动开展、中心建设等方面入手,促进中职生心理健康教育工作的有效开展.

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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