作者：盛洁心理剧缺陷自我接纳
摘要：【创作理念】自我接纳是指个体对自身以及自身特征所持的一种积极态度,是个人健康成长的前提.自我接纳的人能理解自身的局限,集中精力发掘自身的优势,能以建设性的态度和方法对待自身的弱点和错误,带着积极的情绪体验去改变自我,超越自我.目前,中学生当中存在着自我接纳程度不高,不能清晰地认识和处理自身的优缺点的问题.
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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