作者：朱海梅家庭教育心理成长自主学习
摘要：初升高,是家庭教育的一个重要转折点,高中阶段孩子的心理发育和学业的发展变化超乎家长的想象,如何遵循孩子心智变化的规律适时调整家庭教育的重心,家长如何促进孩子心理与学业同步成长是摆在家长面前的新课题.本文拟从心理成长与学业发展两个维度与家长探讨如何做好初升高的过渡与衔接.
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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