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心理游戏“十件事”在个别心理辅导中的运用

作者:王凌燕心理游戏十件事个别辅导

摘要:学校个别心理辅导中,经常遇到来访的学生无法准确描述自己的烦恼,即使其清晰地感受到痛苦和难受。针对这个现状,笔者在长期的个别心理辅导实践中不断探索,最近找到了一个可操作的方法,即运用毕淑敏老师的心理游戏“写下你最害怕的十件事”,找准话头,明确方向,再深入分析,顺势辅导。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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