作者：邓公明生涯辅导高中生生涯课程
摘要：生涯规划对于青少年学生的成长有着举足轻重的作用。对于高中生而言,开设生涯辅导课程,可以有效地帮助学生进行科学合理的自我规划,从而促使其选择适合自己的学科以及专业,继而将来从事更为适合自己的职业。本文结合多年来开展生涯辅导的实践经验,简要阐释了普通高中生涯辅导课程的四个有机组成部分,即生涯认知课程、生涯探索课程、生涯规划课程以及生涯能力课程。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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