HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

屡教不改需方法

作者:刘阿涛班级制度处罚班级管理

摘要:上学期的下半段时间,我们班发生了一件非常恶劣的事情。一个女生带烟到校,趁放学之际在校门口聚众抽烟,还有本班两个男生在一旁起哄蛊惑。事情被其他班级的家长发现并拍照投诉到学校德育部门后,另一个跟抽烟女生关系要好的同学,知道事情败露,便替他们出谋划策、编造谎言,妄图欺骗老师、躲避处罚。这四位同学从本质上来说虽心地不坏.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

杂志详情