作者:范丽心理剧人际冲突健全自我
摘要:【剧情介绍】 晨宇是四(2)班的一名多动症男孩,由于父母离异,他又调皮捣蛋,祸事不断,同学们都很讨厌他。一堂普通的美术课中发生的一幕,在智慧的班主任和有心的科任老师的引导下,同学们看到了他善良美好的一面,他自己也意识到自身的问题,从而完成了人生的蜕变。
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《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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