作者：牟军心理健康职业幸福中小学教师
摘要：一、问题提出 “国家中小学心理健康教育”课题组曾对外公布一项调查结果,该课题组在全国14个地区168所中学2292名教师中进行抽样检测,结果显示：32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师已经构成“心理疾病”,69%的教师自卑心理严重.另外,多个城市多次检测均表明,中小学教师普遍存在烦躁、忧郁、精神不振、睡眠障碍、原因不明的不安感等症状,嫉妒情绪明显,焦虑水平偏高,人际关系紧张,职业倦怠的时间提前,职业倦怠明显,感受不到职业幸福,幸福指数低等.
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