作者：刘晓洁; 管静琪; 丁尧; 赵磊留守儿童自信心心理健康
摘要：通过对当下儿童青少年自信方面的相关研究进行综述，本文阐释了儿童青少年的自信心在心理健康中的重要地位及自信发展的影响因素，分析了当下留守儿童自信发展现状，提出有效提升自信的策略，为留守儿童自信心培养提供一定的借鉴，助力于留守儿童的自信心提升，促进留守儿童心理健康发展。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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