HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

谁说我不在乎

作者:方秀英; 程忠智校园心理剧初中生自我认识积极行动

摘要:张帅是个普通学生,成绩一般,没有突出的爱好、特长,他心怀梦想却惰于行动,而且经常用吹嘘的方式来吸引别人注意,借由虚假的光环而使自己获得一定的心理安慰,但也开始慢慢感受到因虚假的自我和真实的自我间的差距而带来的苦恼。同学们不喜欢他的张扬和不切实际,不怎么相信他,有时还会嘲笑他。一次体育课上的经历点燃了他积极行动的火焰:他声称自己1分钟跳绳次数是181下,老师没有当众揭穿他的谎言,而是给了他时间和证明自己的机会,用心付出并有所收获的切身体验使他逐渐变得积极起来,并为自己的梦想展开了行动,坚持学习跆拳道,一年后在学校的文艺会演中大放光彩。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

杂志详情