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我到底该选择哪几科?——生涯决策平衡单在一例高一学生“七选三”学业规划问题辅导中的应用

作者:胡航七选三高一学生生涯决策平衡单个案辅导

摘要:在“七选三”中,很多学生都感到难以选择。虽然每个学生难以做选择的原因都不同,生涯决策平衡单都可以进行量化分析。但在生涯决策平衡单的使用中,需要注意强调过程的重要性,不能局限于最后的计算结果。在生涯决策平衡单填写过程中,学生的自主思考,全面考虑,对决策产生的新认识才是最重要的,生涯决策平衡单本身只是一种工具。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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