作者:付波; 阳希中职学生艺术心理教育心理健康教育
摘要:中职学生是需要教育者给予更多心灵关注的群体。中职学生的心理健康教育工作,除了建设心理健康教育课程和建立个体咨询室外,还可以开展艺术心理教育。艺术心理教育融入了艺术心理治疗的相关技术,将心理教育和艺术教育结合,是一种以发展性、教育性为目的的教育活动。中职生的艺术心理教育要遵循发展性原则、体验性原则和艺术性原则。在教育实践中,音乐治疗、校园心理剧、沙盘游戏、心理绘画等艺术心理教育形式都有各自独特的实施过程。艺术心理教育是提高中职学生心理素质的有效途径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社