作者：霍云霄留守儿童心理孤儿应对策略
摘要：近年来，农村留守儿童的数量逐渐庞大，留守儿童问题也逐渐成为农村教育的重难点。、作者在教学过程中发现留守儿童心理健康问题中一个不易被察觉的心理现象，即“心理孤儿”现象，于是做了一个个案研究，仔细分析案主产生这种心理现象的原因，然后去找寻解决这一问题的方法，帮助这个留守“心理孤儿”走出困境。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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