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请别让孩子关上心门

作者:邓峻兰孩子心理健康课电子产品家庭教育自画像学生内心画作

摘要:我是一名基层的心理老师,守护学生心灵已达四年。星期二下午,我和往常一样来到初一某班上心理健康课,主题叫做“我的自画像”,目的是让学生认识真实的自我,并接纳和释放内心的自我。课堂进行到分享自己的画作时,一个男孩子非常勇敢地站到讲台分享他的画作。他的画分正反两面,他描述,他的正面画的是他在同学们面前的样子,是个乐天派,但他的反面画的是很沮丧的样子,他说那是他真实的模样,他内心是自卑的,因为他的父母经常会骂他是个无用的废物。当他说出这句话时,声音哽咽,潸然泪下。教室里鸦雀无声,同学们投去理解和同情的眼神。我很震惊,不由地走上前去拥抱了他,对他说我理解他的感受。接下来是一个女孩子主动分享了她的画作,也是同样的感受,母亲的专制、父亲在家庭教育中的缺失让她痛苦不堪。孩子们告诉我,为什么他们放假回家总喜欢玩电子产品?因为电子产品里没有责骂、没有攻击。只有在那里他们才是安全的、愉悦的。

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中小学心理健康教育

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