书系成长之路我国中小学生特色学校教研员状况报告县心校本教材案例集联络人
摘要：开明出版社教育与心理分社组织编辑出版《全国大型教育与心理典籍》系列书系。书系包括：1.《心育特色学校书系》,指：《我国中小学生积极心理品质发展状况》和《我国中小学心理健康教育发展特色》。2.《心育卓越人才书系》,指：从优秀走向卓越———《校长心育成长之路》《班主任心育成长之路》《心理教研员成长之路》《心育教师成长之路》。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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