作者：江连凤; 闫丽积极心理学体验式活动班会职业学校班级建设
摘要：一、体验式活动班会是提升班级建设效能。使学生共同成长的心灵舞台 进入职业学校的学生面临着与普通高中学生不同的学习阶段，学生的学习生活由普通教育向职业教育转变，发展方向由升学向就业转变，在自我意识、人际交往、学习和生活等方面面临着巨大的转变，在这过程中必然会有很多学生产生心理上的困惑或问题。怎样培养职校生拥有洋溢积极精神，充满乐观希望和散发着青春活力的心灵状态？如何打造未来职业幸福人？这便成为职校德育工作中的当务之急。
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