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家长应把“作业多”这个不利因素变成有利因素

作者:马军作业宣泄兴趣家庭教育

摘要:在一次同学聚会时,一位女同学向大家求助:“某某学校谁有熟人,给我女儿调一下班,我女儿快被她的数学老师逼疯了。”同学们关心地询问原因,原来是孩子的数学老师布置的作业特别多,造成了同学女儿厌学的情绪,害怕数学老师,对数学作业厌烦,一做数学作业就又哭又闹。女同学对孩子的这种表现无能为力,非常焦虑。

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中小学心理健康教育

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