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如何引导一孩悦纳二孩的到来

作者:邹丽琼二孩政策一孩悦纳

摘要:近段日子,身边很多朋友都怀了二孩,但却是几家欢喜几家愁。有些家庭里的大孩对二孩的到来充满期待,有些表现出无所谓的态度,有些大孩则非常反对,他们虽然没有用生命相逼,但却以学习相逼,使原本幸福的一家三口,因为二孩的到来变得矛盾重重。全面开放二孩政策,对无数中国家庭来说,是莫大的福音。与此同时,新的计生政策,

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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