作者：黄敏班级文化中职学校职业教育
摘要：职业教育是为企业培养生产一线初中级技能型人才的主阵地.就目前来说,社会各界对职业教育的理解仍有待提高,初中毕业生大部分认为念中职是低人一等,来职中念书都是出于无奈.学生的文化基础较差、自信心不强.因此,班主任在班级管理中担任着重要的角色,是学生健康成长的引领者.
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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